马克思主义学院举行“思政+体育”学术论坛
浏览人数：| 发布时间：2022-05-02 | 来源：
2022年4月29日，马克思主义学院开办“思政+体育”学术论坛。首期论坛以线上形式举行，与会专家学者和教师以“北京冬奥精神融入思政课教学专题研讨”为主题，围绕学习贯彻落实习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上发表的重要讲话，开展如何将北京冬奥精神融入思政课建设的学术讨论。山东体育学院副院长张佃波应邀参加论坛并作主题报告。
马克思主义学院党总支副书记、副院长（主持工作）钱芳致欢迎词，马克思主义学院党总支副书记（主持工作）、副院长张汀做《马克思主义学院“思政+体育”学术论坛实施方案》介绍，马克思主义学院副院长祁靖主持论坛。学生处处长杨蕾与会听取论坛交流。马克思主义学院副院长张兴华、运动与休闲学院副院长（主持工作）马玉华作专题报告。马克思主义学院全体教职员工和山东体育学院部分学生干部代表、校报学生记者代表听取了论坛交流。
张佃波以《赓续伟大建党精神，发扬北京冬奥精神，谱写体育强国新篇章》为题做了专题报告，指出以“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”为内涵的北京冬奥精神，与伟大建党精神一脉相承，是伟大建党精神的赓续，是中国共产党人精神谱系之树的又一新枝，是在新的历史条件下伟大建党精神不断与时俱进的结果。发扬“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神，就是弘扬伟大建党精神的最好体现，如何充分利用奥运遗产，如何将“体育时代强音”维持更长的时间，真正提高全国人民的体育意识、健康意识，发挥体育作为促进经济发展、提高人民幸福指数的巨大引擎的作用，是摆在我们面前的一道时代考题。为实现体育强国梦，我们必须发扬北京冬奥精神，在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，谱写体育强国的新篇章。作为体育人，我们必须“胸怀大局”，深刻理解习近平总书记关于体育的重要论述及其为体育事业发展所提供的基本遵循，以建设体育强国梦为己任，以“自信开放”的态度，积极“破圈”，推进“体教融合”“体医融合”“体卫融合”，构建以“体育”为核心的辐射圈，充分发挥体育在促进经济社会和人的全面发展中的重要作用。在北京冬奥精神如何融入体育学院教学工作方面，精神灵魂的追问、榜样力量、身体素养和自身认知、社会善念都是融入山东体育学院教学工作的思考方向。
张兴华从北京冬奥精神产生的背景是什么、怎样理解其深刻内涵、如何挖掘其育人价值三个方面对北京冬奥精神进行了三维解读。他指出，北京冬奥精神的产生是伟大的事业孕育的伟大精神、伟大的时代淬炼的伟大精神、伟大的领袖提炼的伟大精神，北京冬奥精神是党领导人民创造的宝贵精神财富，是中国精神的重要组成部分，是中华体育精神的最新发展，是奥林匹克精神的中国表达。北京冬奥精神展示了中国形象，这就是胸怀大局，祖国至上的使命担当；北京冬奥精神彰显了中国气派，这就是自信开放、雍容大度的精神风貌；北京冬奥精神体现了中国精神，这就是迎难而上、坚韧不拔的昂扬斗志；北京冬奥精神反映了中国品质，这就是追求卓越、不断突破的精神品格；北京冬奥精神弘扬了中国风格，这就是共创未来、团结合作的高尚境界。要充分挖掘北京冬奥精神的育人价值，做好教书育人和立德树人工作，要在人才培养方案制订中突出北京奥运精神，在校园文化建设中突出北京冬奥精神，在高校思政课改革中突出北京冬奥精神。要讲好山体力量，讲好山东贡献，讲好中国故事，以“文明其精神，野蛮其体魄”的态度去拥抱体育，以“为世界进文明，为祖国添荣耀”的风貌去贡献青春，争做“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的时代新人。
马玉华从如何落实课程思政的角度对《体育管理学课程思政探索与实践》进行了专题报告，通过课程思政研究的缘起及思考、体育管理学课程简介、《体育管理学》课程思政内容的选择和融入路径、体育管理学课程思政的方法、体育管理学课程思政元素总览、体育管理学课程思政效果评价六个方面介绍了体育管理学进行课程思政的探索过程，要求教师要在常学常新中加强理论修养，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于教育的重要论述、习近平关于立德树人的重要论述、习近平关于体育的重要论述，在学习方法上要全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，展现了体育管理学的课程思政内容及效果。
马克思主义学院教师雷金芳、王蓬、杜以同、卢照忠分别针对北京冬奥精神如何融入《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义原理概论》课程进行了专题发言，系统阐述了在思政课程建设中结合体育专业、北京冬奥精神的路径。教师王晓琼、秦畅和管蕾结合自身教育教学工作经历，通过对北京冬奥精神的解读学习，对思政课建设提出具有建设性的意见建议，为推动思政课与体育的融合进行了探索和尝试。
论坛结束后，钱芳进行了总结发言，指出此次学术论坛是马克思主义学院立足于新时代新征程，以健康中国、体育强国建设为遵循，以提升思政课教育的实效为目标，着眼于构建思政+体育的全新思政教育格局而推进思政教学改革发展的重要举措。参与此次学术论坛的专家、学者、教师从不同的角度解读了北京冬奥精神，探索了北京冬奥精神融入思政课的路径，为推进思政课高质量发展提供了指导和借鉴。
通过此次“思政+体育”学术论坛的研讨交流，马克思主义学院全体教师加深了对北京冬奥精神的深刻内涵和时代价值的认识，强化了对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是教育的根本问题的理解，一致表示，思政课教师要理直气壮讲好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把道理讲深、讲透、讲活，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志，不断提高思政课教育教学质量。要拓展体育精神融入思政课的行动策略与基本路径，进一步推动北京冬奥精神融入高校育人全过程，不断提升思政育人成效，努力培养坚定不移听党话、跟党走，堪当民族复兴重任的时代新人。（马克思主义学院 赵全华）